Le profil linguistique de l’école Alexandre Yersin est
particulier. Du fait de sa situation en pays non-francophone, elle propose des
aménagements spécifiques en enseignement des langues.
Nous avons pu observer :
-que les enfants allophones sont pris en charge dès la
petite section, par les enseignants, à travers des aménagements pédagogiques
adaptés, et par des intervenants en FLE, en ateliers hebdomadaires.
-que l’enseignement de l’anglais suscite une attention toute
particulière, notamment avec l’intervention de « native speakers »
dès la maternelle.
-que des classes bilingues français-anglais sont proposées
en alternative aux classes francophones, de la moyenne section au CE1.
-que les cours de vietnamiens sont intégrés à l’emploi du
temps, de manière obligatoire, tout au long de la scolarité (selon trois
niveaux : débutants, intermédiaires et avancés).
-que toutes les classes sont pourvues en albums bilingues, français-anglais, et français-vietnamiens…
dictionnaires français, anglais, et vietnamien à disposition |
Leçon de vietnamien (gare à la prononciation!) |
Séance de littérature en anglais sur TBI, en classe bilingue |
Albums en anglais au cycle 2 |
Albums bilingues français-vietnamiens |
Exemple de texte bilingue français-vietnamien |
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